National Project
From standardization of the consulting system and prevention
to inclusion and success in the labor market ("NP Štandardy")

The Research Institute of Child Psychology and Pathopsychology has been implementing the national project "Standards" since June 1, 2019 with a vision to contribute to the quality of processes in a multidisciplinary approach to the child and his family through the system of educational counseling and prevention (VPaP).

In practice, this means that the national project will bring:

• prinesie procesné štandardy v systéme výchovného poradenstva a prevencie a na ne nadväzujúce obsahové, výkonové a materiálno-technické štandardy
• overí a bude rozvíjať multidisciplinárnu spoluprácu v praxi
• vyškolí 1718  pedagogických a odborných zamestnancov v témach: sociálno-psychologický výcvik, vzdelávanie v terapeutických metódach, supervízia v poradenských činnostiach a kariérová výchova a karierové poradenstvo
• podporí strategický rozvoj školských zariadení výchovného poradenstva a prevencie (CPPPaP, CŠPP) a špeciálnych výchovných zariadení (Diagnostické centrum, Liečebno-výchovné sanatórium, Reedukačné centrum)  a poskytne podporu pri získaní zdrojov pre implementáciu štandardov do bežnej praxe
• nastaví kontinuálny zber inovácii v systéme VPaP a systém overovania kvality odborných a odborno-metodických činností v súvislosti s implementáciou štandardov.

Viac informácií o projekte nájdete v tomto dokumente.

Kontakty na projektovú kanceláriu:

.
Kontakty na regionálne projektová centrá („RPC“)