PODCASTY
ODBORNE NA SLOVÍČKO
Krízová intervencia a prevencia na školách a v poradenských zariadeniach
Dnešný diel podcastu odborne na slovíčko je reakciou na nedávnu udalosť v Miloslavove. S našou hostkou psychologičkou Zuzanou Vojtovou, ktorá bola minulý týždeň priamo prítomná na rade školy v Miloslavove, budeme hovoriť [...]
Prínos kariérovej výchovy a poradenstva
Témou dnešného dielu podcastu odborne na slovíčko je prínos kariérovej výchovy a poradenstva, a to aj v súvislosti so súčasnou epidemiologickou situáciou, ktorej ako spoločnosť čelíme. Naše hostky nám priblížia, okrem iného [...]
Prežívanie detí počas Vianoc z pohľadu práce na linke detskej istoty
V dnešnom predvianočnom podcaste budeme opätovne hovoriť o prežívaní detí počas Vianoc, špecificky z pohľadu práce na linke detskej istoty. Otázky k tejto téme budeme dnes klásť psychologičke a odbornej garantke linky detskej [...]
Ako prežívajú deti Vianoce v špeciálno-výchovných zariadeniach
Dnešný, ako i ten nasledujúci diel podcastu odborne na slovíčko sme sa rozhodli v tomto predvianočnom období zamerať nato, čo a ako prežívajú deti počas Vianoc. Dnes sa budeme s liečebným pedagógom Albínom [...]
Deti a duševné zdravie v škole
Téma dnešného podcastu je Deti a duševné zdravie v škole, o ktorej nám prišla porozprávať psychologička Alena Kopányiová. Na tému sa pozrieme prostredníctvom teórie enviromentálnych systémov, ktorú inicioval ruský psychológ Urie [...]
Vyhorenie vo vzťahu k odborným a pedagogickým zamestnancom
Téma dnešného podcastu je vyhorenie vo vzťahu k odborným a pedagogickým zamestnancom a budeme sa jej venovať spoločne s Matúšom Bakytom, ktorý od roku 1993 pôsobil vo viacerých mimovládnych [...]
Psychosomatika
V dnešnom podcaste nadviažeme na tému duševného zdravia s našou hostkou psychologičkou Katarínou Dančovou, s ktorou sa budeme rozprávať o téme, ktorá sa v posledných rokoch javí, ako vysoko aktuálna a to o psychosomatike. Už z jej [...]
Starostlivosť o duševné zdravie
Dnešný diel podcastu, ako i tie dva nasledujúce bude venovaný téme duševného zdravia. Spolu s našou hostkou psychologičkou Kristínou Hroncovou sa pozrieme špecificky na to, ako sa môžeme o duševné zdravie starať. [...]
Psychodiagnostika – spoľahlivosť testov a aktuálne témy a problémy v oblasti psychodiagnostiky
V dnešnom diely podcastu nadviažeme na ten predošlý, v ktorom sme sa venovali téme psychodiagnostiky. Dnes sa s našim hosťom budeme rozprávať o tom, ako môžeme interpretovať takzvané intervaly spoľahlivosti, aké sú [...]
Psychodiagnostika – využívanie psychodiagnostikých metód, administrácia a interpretácia výsledkov
Témou dnešného, ako i budúco týždňového podcastu je psychodiagnostika a rôzne náhľady na ňu. Dnes sa nášho hosťa budeme pýtať, aké sú podľa neho najväčšie problémy testovania, ktoré predstavuje základ [...]
Kruhy a ich využitie vo výchovno-vzdelávacom procese
V dnešnom podcaste sa budeme rozprávať o možnostiach využívania kruhov vo výchovno-vzdelávacom procese. Dozvieme sa, ako môže byť tento nástroj pre žiakov, ako i pre odborných a pedagogických zamestnancov [...]
Teambuilding ako nástroj upevňovania kolektívu
Témou dnešného podcastu je Teambuilding ako nástroj upevňovania kolektívu. V podcaste sa budeme rozprávať o teambuildingu, a o tom, ako prostredníctvom neho podporovať vytváranie podporujúcej atmosféry v školskom kolektíve, [...]
Škola ako komunita
V dnešnom podcaste sa budeme rozprávať o téme Škola ako komunita. V podcaste chápeme komunitu v školskom prostredí, ako priestor pre tvorbu hlbokých prepojení jednotlivcov na úrovni komunikácie a porozumenia. Téma školskej komunity sa javí [...]
Multidisciplinárny prístup školského podporného tímu
Témou dnešného podcastu je multidisciplinárny prístup školského podporného tímu a jeho fungovanie vo všeobecnosti. V podcaste sa našich dvoch hostiek pýtame na širšie súvislosti fungovania školského podporného tímu na škole, na [...]
Plánovanie činnosti školského podporného tímu
Témou dnešného podcastu je plánovanie činnosti školského podporného tímu. Budeme sa rozprávať o tom, kto všetko je členom školského podporného tímu a kto všetko sa má na plánovaní činnosti [...]
Zážitková pedagogika
V dnešnom podcaste sme sa zaoberali témou zážitkovej pedagogiky a tým, akým spôsobom môžu jej prvky prinášať do školského prostredia odborní a pedagogickí zamestnanci. Pýtali sme sa nato, aké [...]
Odborne s ambasádorkou o činnosti krajského CPPPaP
Dnešnou hostkou je Mária Pauličková riaditeľka nitrianskeho Centra pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie a ambasádorka národného projektu štandardy. V rozhovore si vypočujete o témach a činnostiach, ktorým sa ako krajské poradenské zariadenie venujú, čo vnímajú [...]
Odborne s ambasádorkou o špecifikách práce CPPPaP
Opäť sa vraciame k sérii rozhovorov s ambasádorkami a ambasádormi. Dnešnou hostkou je riaditeľka krajskej poradne v Košiciach Mária Horváthová. Dozviete sa o špecifikách klientely a odbornej práce typických pre Košický kraj, [...]
Sociálna klíma na škole a v triede
V dnešnom podcaste sme sa venovali priblíženiu témy sociálnej klímy na škole a v triede ako i tomu, akým spôsobom ovplyvňuje žiakov a učiteľov vo výchovno-vzdelávacom procese. Objasnenie problematiky [...]
Konflikt na pracovisku
Schopnosť efektívne riešiť spory a drobné konflikty na pracovisku je kľúčovým faktorom na vytvorenie a udržanie dobrej tímovej spolupráce. Tá by mala byť základným pilierom každej fungujúcej organizácie, či [...]
Na slovíčko s ambasádorom o metodickom usmerňovaní
Ďalší zo série letných rozhovorov s ambasádorkami a ambasádormi je rozhovor s riaditeľom krajskej poradne v Banskej Bystrici Ľubomírom Tichým. Dozviete sa špecifické témy, ktorými sa banskobystrická CPPPaP ako [...]
Na slovíčko s ambasádorkou o Multidisciplinárnom prístupe
V lete Vám prinášame rozhovory s ambasádorkami a ambasádormi Národného projektu Štandardy. Prvým z tejto série je rozhovor s Oľgou Okálovou, sociálnou pracovníčkou a špeciálnou pedagogičkou. V rozhovore sa dozviete čo rozumieme pod pojmom multidisciplinárna spolupráca, [...]
Supervízia
Supervízia je významnou súčasťou procesu kontinuálneho osobného a profesijného rozvoja pomáhajúcich profesií a tvorí podmienku kvality poradenských služieb poskytovaných v systéme výchovného poradenstva a prevencie. V dnešnou podcaste si môžete vypočuť rozhovor s internými expertami [...]
Intervencie zamerané na chybné ciele v správaní
Nadviažeme na predchádzajúci diel a budeme hovoriť o tom aké intervencie môžeme použiť pri jednotlivých chybných cieľoch správania, ako používať logické dôsledky vo výchove a ako nahradiť chybné ciele za vhodnejšie, [...]
4 chybné ciele v správaní žiaka
V dnešnom podcaste máme ambíciu ponúknuť Vám východiská individuálnej psychológie a možnosti ich používania pri práci s deťmi a žiakmi. Individuálna psychológia ponúka koncepciu Rudolfa Dreikursa, ktorý popísal chybné ciele správania [...]
Človekom centrovaný prístup v každodennej práci so žiakmi – časť 2
V ďalšom diely podcastu o PCA prístupe si povieme o tom ako pracovať s emóciami, čo prakticky znamená byť kongruentný, ako a prečo pochopiť dieťa práve tam, kde je a o sile akceptácie a empatického porozumenia. odpovedá [...]
Človekom centrovaný prístup v každodennej práci so žiakmi – časť 1
Dnešný podcast budeme prvým dielom rozhovoru s Luciou Lenickou psychologičkou a internou expertkou pre VÚDPaP o PCA prístupe k deťom. Priblížime si hlavné myšlienky psychologického prístupu, ktorého autorom je Carl Rogers a spomenieme metódy, [...]
Ako na komunikáciu s rodičmi
Rodičia majú v celom procese výchovy a vzdelávania svojich detí v škole nezastupiteľnú úlohu. Práve táto oblasť spolupráce môže byť podceňovaná a nevyužije sa jej potenciál. O tom s akými rodičmi sa v spolupráci môžeme stretnúť [...]
Kariérová výchova a poradenstvo pre materské školy
Pri kariérovej výchove si predstavíme výber strednej či vysokej školy, situácie spojené s voľbou povolania. Tieto činnosti pod ňu nepochybne spadajú ale samotná téma je komplexnejšia. O kariérovej výchove [...]
Motivačný rozhovor
Metodika motivačného rozhovoru bola vytvorená na základe praxe s klientami závislými na alkohole, ale našla si uplatnenie aj v zdravotníckej, terapeutickej či poradenskej praxi. Je zameraná na spoluprácu s [...]
Nenásilná komunikácia – druhá časť
Dnes si môžeme vypočuť druhú časť rozhovoru s Lenkou Fikarovou, lektorkou komunikácie, ktorá nám predstavila Nenásilnú komunikáciu. Plynulo budeme pokračovať v minulotýždňovom rozhovore a dozvieme sa ako sa dá Nenásilná [...]
Nenásilná komunikácia – prvá časť
V aktuálnom podcaste si vypočujeme prvú časť rozhovoru s Lenkou Fikarovou, lektorkou komunikácie, ktorá nám predstaví Nenásilnú komunikáciu. Budeme hovoriť o autorovi, princípoch, metódach, technikách a výhodách používania Nenásilnej [...]
Budovanie a podpora spolupráce a komunikácie školského podporného tímu
Školské podporné tímy sú pomerne novým fenoménom v slovenskom školskom prostredí, spoluprácu medzi sebou a celým prostredím školy si postupne formujú a objavujú spôsoby ako komunikovať a vykonávať svoju prácu efektívne a nápomocne. V dnešnom [...]
Úvod do špecifických porúch učenia
V aktuálnom podcaste sa povenujeme špecifickým poruchám učenia. Ponúkneme základné informácie o tom čo sú špecifické poruchy učenia a ako sa najčastejšie prejavujú. Pri akých prejavoch je vhodné spozornieť, ako ich včas [...]
Špeciálne výchovné zariadenia na Slovensku
Vypočujte si nový diel podcastu Odborne na slovíčko s hosťom Stanislavom Špánikom. Priblížime si v ňom funkciu a špecifiká špeciálnych výchovných zariadení, akým klientom sú určené a akú starostlivosť poskytujú. odpovedá Stanislav Špánik [...]
Dobrá prax dištančnej práce školského psychológa
V dnešnom podcaste prinášame opäť tému dištančnej práce školskej psychologičky z pohľadu dvoch škôl, na ktorých pôsobí, základnej aj strednej školy, možnosti a nápady ako pracovať online v spolupráci [...]
Výskum slovného hodnotenia
Aktuálna situácia nám poskytla možnosť skúmať slovné hodnotenia žiakov v škole. Dnešným hosťom podcastu je Estera Kövérová, výskumná pracovníčka Výskumného ústavu detskej psychológia a patopsychológie a priblíži nám výsledky výskumu slovného hodnotenia [...]
Deti cudzincov
Stále častejšie sa odborní a pedagogickí zamestnanci v školách a centrách stretajú s deťmi cudzincov. Môže ísť o deti, ktoré sa na Slovensko prisťahovali alebo aj také, ktoré sa tu narodili ale žili v svojej [...]
Rizikové správanie a jeho prevencia
V podcaste nadviažeme spätne na problematiku problémového správania a tentokrát sa zameriame na tzv. rizikové správanie detí, mladých ľudí, o ktorom sa hovorí najmä v súvislosti s prevenciou v [...]
Podpora žiaka pri výbere strednej školy v čase pandémie
Prinášame aktuálnu tému určenú najmä pre výchovných a kariérových poradcov. O procese výberu strednej školy, faktoroch, ktoré do neho vstupujú a úlohe výchovného poradcu sa budeme rozprávať s Máriou [...]
Problémové správanie žiaka v škole – časť 2
Pokračujeme v téme problémového správania a po predchádzajúcom diely prinášame viac informácii o poruchách správania, ktoré majú príčinu v sociálnom prostredí. Ako sa prejavujú a ich možné príčiny. Dozviete [...]
Problémové správanie žiaka v škole – časť 1
V podcaste sa tentokrát zameriame na problémové správanie žiakov, s ktorým sa v školách a školských zariadeniach stretávajú učitelia aj odborní zamestnanci veľmi často. Ozrejmíme si, kedy už môžeme [...]
Posudzovanie správania žiaka
Zhodnocovanie a posudzovanie prejavov správania detí a žiakov je súčasťou každodennej práce odborných a pedagogických pracovníkov. Psychologička Alena Kopányiová nám v dnešnej časti priblíži ako využiť diagnostické metódy a [...]
Technológie v práci odborných a pedagogických zamestnancov
Či už v dištančnej alebo prezenčnej výučbe, technológie sú a budú prirodzenou súčasťou života odborných aj pedagogických zamestnancov v systéme. V aktuálnom podcaste sa od psychológa a vedeckého pracovníka [...]
Práca školského podporného tímu v čase dištančného vzdelávania
Ďalší z podcastov venujúcich sa dištančnej práci odborných zamestnancov je venovaný školskému podpornému tímu. Alexandra Jakubcová, koordinátorka školského podporného tímu a špeciálna pedagogička nám priblíži funkciu a členov školského [...]
Školský psychológ a jeho práca v čase koronakrízy
Podľa rozhodnutia ministra školstva Branislava Gröhlinga sa od pondelka vrátili deti do škôl a obnovená bola aj prevádzka školských zariadení výchovného poradenstva a prevencie. Časť školských psychológov sa vrátila [...]
Dištančná forma práce odborných zamestnancov počas pandémie
Na Slovensku stále platia prísne opatrenia, ktoré sa majú dokonca ešte sprísňovať. Situácia je náročná aj pre odborných zamestnancov, ktorí musia tiež pracovať dištančnou formou. Čím sa líši dištančná [...]
Výskumné úlohy v súvislosti s témou dopadov COVID-19
Nasledujúca téma objasňuje výskum, ktorý sa realizoval počas prvej aj druhej vlny protipandemických opatrení. Výskumný tím VÚDPaP mapoval priebeh dištančného vyučovania, vplyv médií a prežívanie detí aj rodičov. Metodiku [...]
Procesné štandardy – čo je ich cieľom?
Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie vydal pred Vianocami metodické usmernenie o procesných štandardoch odborných a odborno-metodických činností. Čo sú to procesné štandardy a pre koho je určené metodické [...]
Rozbiehame nový podcastový kanál „Odborne na slovíčko“
Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie prichádza s novým podcastovým kanálom “Odborne na slovíčko”. Na rozdiel od už známeho podcastu Nahlas o deťoch, ktorý je prevažne určený rodičom, sa tentokrát zameriame [...]
Máte mimoriadne nadané dieťa?
Podcast o tom, kedy je dieťa mimoriadne nadané. Akými podnetmi ho stimulovať a ako mu neublížiť zbytočným rodičovským preceňovaním, ale ani podceňovaním.
O negatívach, ale aj pozitívach virtuálnej reality
A ak aj vy patríte medzi rodičov, ktorí sa zamýšľajú nad tým, či ich dieťa nie je príliš dlho pri počítači, alebo pri videohrách, ste tu správne. O negatívach, [...]
Extrémizmus na školách
„Na Slovensku zatiaľ nemáme preventívny program pre ľudí, ktorí chcú na školách pracovať s extrémizmom a radikalizmom,“ hovorí bývalý školský psychológ Erik Papp, ktorý je súčasťou tímu Výskumného ústavu [...]
Vízia nového oddelenia štandardizácie diagnostických nástrojov
„Na Slovensku aktuálne nemáme inštitúciu, ktorá by sa aktívne zaoberala produkciou psychodiagnostických nástrojov. VÚDPaP v tomto smere vidí príležitosť, keďže na to má expertov aj možnosti,“ hovorí PaedDr. Robert [...]
Prečo potrebujeme inklúziu?
Vedeli ste, že podľa prieskumov patria slovenské deti v škole medzi najmenej šťastné? Vyplynulo to aj z výsledkov medzinárodného porovnania PISA. Ako nám môže pomôcť inklúzia? Odpovedá Magdaléna Špotáková [...]
SK 
EN