„Rodičia vnímajú slovné hodnotenie pozitívne, starší žiaci však preferujú známky,“ hovorí Veronika Pekárová z Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie. V dnešnom podcaste hovoríme o zaujímavom výskume slovného hodnotenia, ktoré prišlo do našich škôl s pandémiou a dištančným vyučovaním.
Viaceré krajiny prijali vo svojich školských systémoch koncept wellbeingu a reziliencie ako jednu z kľúčových oblastí, ktorým sa v školách venujú. Ako môžu rodičia prispieť
Falošný poplach dnes opäť ochromil vyučovanie v školách v slovenských mestách a obciach. Ministerstvo školstva vydalo pre takmer 270 škôl zasiahnutých hrozbou odporúčanie, aby dnešné
„Prvá trieda je výrazným medzníkom v živote dieťaťa,“ hovorí v podcaste Nahlas o deťoch psychologička VÚDPaP Mgr. Ľubica Kövérová. Ako deťom nastaviť režim, ako ich pripraviť
Prevádzkovateľom služby je Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky.
Vytvorené v súlade s Jednotným dizajn manuálom elektronických služieb.
