„Rodičia vnímajú slovné hodnotenie pozitívne, starší žiaci však preferujú známky,“ hovorí Veronika Pekárová z Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie. V dnešnom podcaste hovoríme o zaujímavom výskume slovného hodnotenia, ktoré prišlo do našich škôl s pandémiou a dištančným vyučovaním.
Každé dieťa občas pociťuje smútok, o ktorom nechce hovoriť. Ak však jeho negatívne emócie pretrvávajú dlhodobo a ovplyvňujú jeho každodenné aktivity, treba spozornieť. Aký je
Zápisy budúcich prvákov sa začali. Kedy je dieťa spôsobilé na školu a čo môžeme robiť v prípade, ak dieťa v šiestich rokoch nedosiahlo školskú spôsobilosť?
V podcaste Nahlas o deťoch aj dnes otvárame pomyselnú školu emócií pre rodičov. V predchádzajúcich častiach sme sa rozprávali o strachu, hneve a dnes sa zameriame
