Umelá inteligencia sa stala súčasťou detstva. Deti ju používajú pri učení, v telefónoch, školských aplikáciách aj v hrách – často bez toho, aby o tom vedeli. Ako ovplyvňuje ich vývin, pozornosť a bezpečie? A čo môžu urobiť rodičia, aby deťom AI skôr pomáhala, než škodila?
Pýta sa: Mgr. Darina Mikolášová
Odpovedajú: Mgr. Annamária Brijáková, PhD. a Mgr. Karin Dvorská
Prázdniny sú v plnom prúde a mnohé deti sa už rozbehli do letných táborov. „Najdôležitejšie je, aby dieťa šlo do letného tábora dobrovoľne. Mali by
Koniec školského roka prináša úľavu, radosť, ale aj stres. Ako ho zvládnuť pokojnejšie? V novom podcaste Nahlas o deťoch sa rozprávame o tom, ako prežiť
Pohyb patrí k detstvu rovnako prirodzene ako hra, zvedavosť a objavovanie sveta. Prečo by deti mali športovať? Ako zvládnuť ich prehru a ako nájsť dobrých
