Na čom pracoval NP Usmerňovať pre prax – 2. časť

V podcaste Odborne na slovíčko pokračujeme v sérii, v ktorej spolu s našimi hostkami vyhodnocujeme prácu troch tímov končiaceho národného projektu Usmerňovať pre prax. Radi by sme vám predstavili ich činnosť za posledné tri roky jeho pôsobenia. Dnes bude hostkou špeciálna pedagogička PaedDr. Júlia Högerová, ktorá vo Výskumnom ústave detskej psychológie a patopsychológie pracuje ako odborná riešiteľka aktivity Profesijný rast a celoživotné vzdelávanie. Dozviete sa, aké boli úlohy tohto tímu a viac povieme si aj o dvoch zrealizovaných inovačných vzdelávaniach Koordinácia školských podporných tímov a Koordinácia v metodickom usmerňovaní. Tiež zhrnieme, aké verejne dostupné odborné materiály pre zamestnancov v systéme poradenstva a prevencie pripravili.

Pýta sa:
Darina Mikolášová

Odpovedá:
PaedDr. Júlia Högerová, špeciálna pedagogička

Zdieľať:

Ďalšie zaujímavé podcasty z kategórie Odborne na slovíčko:

BALANS v školách: Ako na duševné zdravie cez rovesnícku podporu

Ako podporiť duševné zdravie mladých v školách? Jednou z ciest môže byť rovesnícka podpora.  Preventívny program BALANS prináša do škôl model, v ktorom vyškolení žiaci pod vedením odborníka dokážu svojich spolužiakov vypočuť, povzbudiť ich a byť mostom medzi nimi a dospelými.   V podcaste Odborne na slovíčko sa s autorom programu PhDr. Mojmírom Trebuňákom rozprávame o tom, ako BALANS funguje v praxi, aký má dopad na žiakov a čo je potrebné na jeho zavedenie.  Program je bezplatne dostupný na portáli https://eporadenstvo.sk/.  Pýta sa: Mgr. Darina Mikolášová Odpovedá: PhDr. Mojmír Trebuňák 

Prihlásenie / Registrácia

Ste prihlásený/á

Nemáte ešte vytvorený účet? Zaregistrujte sa.