Rok
2015
P – Úlohy
P-139
Abstrakt / Popis úlohy
Cieľom výskumnej úlohy bolo vytvoriť, overiť a štandardizovať novú metodiku na posudzovanie pripravenosti detí na školské vzdelávanie. Určená je pre deti z bežného výchovného prostredia. V rámci úlohy bolo vytvoriť aj variant pre odporučenie detí na vzdelávanie s náročnejším obsahovým zameraním (pokračuje ako úloha P-159)
Hlavný riešiteľ
E. Farkašová
Tím
V. Dočkal, B. Kundrátová, B. Filípková, M. Špotáková, D. Kopčanová, J. Malík, M. Kurečko, I. Belica, Ľ. Köverová, M. Jakubíková, E. Sobotková
