Rok 2005 P – Úlohy P – 93 + B7 Abstrakt / Popis úlohy Analýza dotazníkov monitorujúcich používanie nových metodík v PPP (Test školskej spôsobilosti
Rok 2005 P – Úlohy P – 92 Abstrakt / Popis úlohy V prej fáze výskumu, v rámci ktorej bol aplikovaný vytvorený program, bola vyhodnotená
Rok 2005 P – Úlohy P – 89 Abstrakt / Popis úlohy Úloha spracovávala základné teoretické východiská skúmanej problematiky, systematický prehľad domácich i zahraničných prístupov
Rok 2005 P – Úlohy P – 87 Abstrakt / Popis úlohy V rámci riešenia úlohy sa sumarizovali výsledky jednotlivých výskumných sledovaní psychického a vzdelávacieho
Rok 2005 P – Úlohy P – 86 Abstrakt / Popis úlohy Práca vyústila do vytvorenia diferenciálno-diagnostickej metodiky rečovej činnosti pre 5-7 ročných detí bežnej
Rok 2005 P – Úlohy G – 81 Abstrakt / Popis úlohy Analýza výsledkov preukázala odlišnosti vo vývine kognitívnych funkcií rómskych detí vo veku 5-10
Rok 2005 P – Úlohy G – 80 Abstrakt / Popis úlohy V nadväznosti na čiastkové psychologické a pedagogické zistenia ako aj intelektové a osobnostné
Rok 2005 P – Úlohy G – 79 Abstrakt / Popis úlohy Kvalita života je determinovaná mnohými premennými. Medzi najdôležitejšie patria vlastnosti osobnosti, z ktorých
Rok 2005 P – Úlohy G – 78 Abstrakt / Popis úlohy Vývin kognitívnych schopnosti sluchovo postihnutých detí a adolescentov vzdelávaných integrovaným spôsobom si zachováva
Rok 2006 P – Úlohy G – 77 Abstrakt / Popis úlohy V rámci tejto úlohy bol dopracovaný Návrh modelu integrovaného algoritmického systému psychologickej, pedagogickej
Rok 2006 P – Úlohy G – 76 Abstrakt / Popis úlohy Úloha bola zameraná na skúmanie detí postihnutých, nadaných a rómskych detí zo sociálne
Rok 2006 P – Úlohy P – 91 Abstrakt / Popis úlohy V rámci úlohy boli skúmané aktuálne predstavy žiakov 8. ročníkov ZŠ v 7
Rok 2007 P – Úlohy P – 107 Abstrakt / Popis úlohy Návrh minimálnych štandardov evalvácie v podmienkach poradenských a preventívnych zariadení a ich experimentálne
Rok 2007 P – Úlohy P – 106 Abstrakt / Popis úlohy Výskumné sledovanie trendov v užívaní alkoholu a iných drog v SR v európskom
Rok 2007 P – Úlohy P – 103 Abstrakt / Popis úlohy Identifikácia intelektovo nadaných detí s hyperkinetickým syndrómom a analýza následných ťažkostí zhoršujúcich školský
Vytvorené v súlade s Jednotným dizajn manuálom elektronických služieb.
