
Online webinár: Predprimárne vzdelávanie po zmenách v právnych predpisoch
Ďakujeme za váš veľký záujem o náš webinár Predprimárne vzdelávanie po zmenách v právnych predpisoch. Momentálne už nie je možné sa prihlásiť, pretože kapacita je
VÚDPaP » Podporné činnosti VÚDPaP » Časopisy VÚDPaP » Psychológia a patopsychológia dieťaťa » Inštrukcie pre autorov

Ďakujeme za váš veľký záujem o náš webinár Predprimárne vzdelávanie po zmenách v právnych predpisoch. Momentálne už nie je možné sa prihlásiť, pretože kapacita je

Na YouTube pribudla prednáška Mgr. Karin Dvorskej a Mgr. Annamárie Brijákovej, PhD. o tom, ako generatívna AI ovplyvňuje vznik a šírenie dezinformácií. Vysvetľujú v nej

V rámci národného projektu Dáta o duševnom zdraví sme na konci januára spustili ďalšiu kľúčovú fázu. Tentokrát je naša pozornosť upriamená na deti v materských škôlkach. Do výskumného súboru sme

Internetová aplikácia ePoradenstvo Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie poskytuje praktické nástroje na podporu duševného zdravia a prevenciu rizikového správania detí a žiakov pre školy (MŠ, ZŠ, SŠ), zariadenia poradenstva a prevencie, špeciálne

Na našom YouTube kanáli je dostupný zostrih prednášky PhDr. Zuzany Čmelíkovej, PhD., ktorá na konferencii 3×KaM predstavila preventívny program „Odolnejší“, zameraný na rozvoj reziliencie a

Na našom YouTube pribudla prednáška psychologičky a výskumníčky PhDr. Evy Smikovej, PhD. V jej prednáške z 3xKaM s názvom „Kyberšikanovanie a možnosti jeho prevencie, riešenia vo vzťahu k novej

Do internetovej aplikácie ePoradenstvo sme pridali nový odborný materiál „Inšpirácie pre prax v špeciálnych výchovných zariadeniach“. Ide o zbierku skúseností, nápadov a overených postupov, ktoré vychádzajú priamo z každodennej

Na YouTube pribudla prednáška PhDr. Mareka Urban, PhD., a Doc. Mgr. Kamily Urban, PhD., s názvom ChatGPT ako najlepší nástroj na učenie (aj vyhýbanie sa

Pracovná pozícia je súčasťou národného projektu „Zavedenie systematického a dlhodobého monitorovania duševného zdravia detí, žiakov a študentov na Slovensku sledovaním ich vzdelávacieho, kognitívneho, emocionálneho a sociálneho vývinu (skr.

Odborná poradkyňa z IPčko Bratislava PaedDr. Zuzana Juráneková, MBA, v prednáške hovorí o tom, ako umelá inteligencia vplýva na životy mladých ľudí a napĺňa ich

Funkčný systém včasného varovania musí byť postavený na kvalitnej analýze. V NP PUŠD na nej intenzívne pracuje náš výskumný tím pod vedením odbornej riešiteľky Flo Symington Maar. Stretávajú sa v ňom naše kvalitatívne výskumníčky Natália, Jana a Shoshana, a naši dátoví analytici

Ako sa mení správanie mladých ľudí v oblasti alkoholu, tabaku či drog a ako si v tomto vývoji stojí Slovensko v porovnaní s Európou? Odpovede

Autoritárske postoje mladých ľudí sú téma, ktorá v kontexte nárastu extrémistických, populistických a polarizačných tendencií nadobúda osobitný význam. Na konferencii 3xKaM predstavila Mgr. Jarmila Zsírosová

Diferencovanie vzdelávacích aktivít v MŠ a ZŠ je prístupom, ktorý vďaka prispôsobeniu obsahu potrebám žiakov prispieva k inkluzívnejšiemu vzdelávaniu. Vo webinári budeme diskutovať o možnostiach ako diferencovať vzdelávacie aktivity

Pracovná pozícia je súčasťou národného projektu „Zavedenie systematického a dlhodobého monitorovania duševného zdravia detí, žiakov a študentov na Slovensku sledovaním ich vzdelávacieho, kognitívneho, emocionálneho a sociálneho vývinu