Rok
2013
P – Úlohy
P – 124
Abstrakt / Popis úlohy
Metodika je zameraná na rozvíjanie reči, čítania s porozumením, pamäťových a sekvenčných procesov, abstraktno-vizuálneho uvažovania a myšlienkových operácii. Okrem konkrétnych aktivít metodika obsahuje princípy a stratégie rozvíjania kognitívnych schopností, ktoré sa dajú aplikovať na rôznych vyučovacích hodinách. Jednotlivé oblasti stimulácie sa pripravujú v súlade s učebnými osnovami a obsahmi školských ročníkov.
Hlavný riešiteľ
B. Kundrátová
Tím
E. Farkašová, M. Kmeť, Ľ. Kövérová, M. Špotáková, B.Sedláčková, S. Bronišová
Záverečná správa:
Komunikačné schopnosti a rómski žiaci (ZIP, 813 kB)
