Máte mimoriadne nadané dieťa?
14. decembra 2020
Podcast o tom, kedy je dieťa mimoriadne nadané. Akými podnetmi ho stimulovať a ako mu neublížiť zbytočným rodičovským preceňovaním, ale ani podceňovaním. ODBORNE NA SLOVÍČKO
Podcast o tom, kedy je dieťa mimoriadne nadané. Akými podnetmi ho stimulovať a ako mu neublížiť zbytočným rodičovským preceňovaním, ale ani podceňovaním. ODBORNE NA SLOVÍČKO
„Na Slovensku zatiaľ nemáme preventívny program pre ľudí, ktorí chcú na školách pracovať s extrémizmom a radikalizmom,“ hovorí bývalý školský psychológ Erik Papp, ktorý je
„Na Slovensku aktuálne nemáme inštitúciu, ktorá by sa aktívne zaoberala produkciou psychodiagnostických nástrojov. VÚDPaP v tomto smere vidí príležitosť, keďže na to má expertov aj
Vedeli ste, že podľa prieskumov patria slovenské deti v škole medzi najmenej šťastné? Vyplynulo to aj z výsledkov medzinárodného porovnania PISA. Ako nám môže pomôcť
Inovácia pomáha prijímať odlišnosti jednotlivcov, rozvíjať sociálne a emocionálne zručnosti a predchádzať vytváraniu predsudkov už v detskom veku.
Inovácia zabezpečuje kvalitné a inkluzívne sociálne a finančné vzdelanie detí od raného detstva až do dospelosti, a to najmä u najzraniteľnejších skupín.
Nový systém zahŕňa spôsob, ako efektívne postupovať pri získavaní relevantných informácií o klientovi s efektívnym využitím multidisciplinárneho prístupu.
Inovácia rozvíja biologický potenciál detí, stimuluje rozvoj asociatívneho a divergentného myslenia a pomáha aj pri včasnom odhaľovaní nadaných detí.
Inovácia znižuje administratívnu záťaž, optimalizuje, zefektívňuje a zjednocuje evidenciu klientov súkromných a štátnych centier poradenstva a prevencie.
Cieľom inovácie je diagnostika a odstránenie poruchy zraku. Práca s deťmi posilňuje binokulárne videnie, koordináciu oko–ruka, zlepšuje jemnú a hrubú motoriku.
Cieľom inovácie je docieliť autoreguláciu frekvencie elektrickej aktivity mozgu prostredníctvom špeciálneho počítačového programu a pravidelného tréningu.
Inovácia podporuje vnímanie u postihnutých, čím u nich dochádza k rozvoju identity, nadväzovaniu komunikácie s okolím, zlepšeniu funkcií organizmu.
Inovácia popisuje praktický a technicky realizovateľný postup aplikácie e-learning vzdelávania do systému profesijného rozvoja odborných zamestnancov.
Canisterapeutickú metódu AAE definujeme ako špecifickú aplikáciu aktivít s asistenciou psa do procesov vzdelávania, výchovy a rozvoja zručností žiakov v ZŠ.
Pozrite si rozhovor s riaditeľkou VÚDPaP Janette Motlovou a psychologičkou Evou Smikovou z archívu Telerána od 59 minúty. Link na video TU.
Prevádzkovateľom služby je Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky.
Vytvorené v súlade s Jednotným dizajn manuálom elektronických služieb.
