Ako môže umelá inteligencia prispieť k rozvoju psychologického výskumu a poradenskej praxe? A kde sú jej limity, etické hranice a zodpovednosti, nad ktorými by sa

V rámci 6. ročníka online konferencie 3×KaM 2025 sa vo štvrtok 20. novembra o 9:15 uskutoční panelová diskusia s názvom „AI ako nový vzdelávací nástroj

Už 20. – 21. novembra 2025 sa online stretneme s vysokoškolskými študentmi, doktorandmi, pedagogickými a odbornými zamestnancami, aby sme spoločne otvorili tému: Duševné zdravie mladých

Ako budovať odolnosť a podporovať duševné zdravie mladých v dobe umelej inteligencie? Na konferencii 3xKaM 2025 sa tejto téme bude venovať PhDr. Zuzana Čmelíková, PhD.,

Aj v novembri prinášame odborným a pedagogickým zamestnancom zariadení poradenstva a prevencie a špeciálnych výchovných zariadení možnosť rozvíjať svoje kompetencie a získať profesionálnu podporu prostredníctvom supervízie. Táto

S radosťou vám oznamujeme, že Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie má svoj oficiálny LinkedIn profil. Na LinkedIn budeme zdieľať: odborné články a výsledky výskumov informácie o našich

Vážené pani riaditeľky, riaditelia, kolegyne, kolegovia, pozývame Vás na: Informačné stretnutie „ Zber  Informovaných súhlasov rodičov zo SZP/MRK  so screeningovým psychologickým vyšetrením“ dňa 30. októbra

Mgr. Ester Kövérová, PhD. je pracovníčka s mládežou a koordinátorka programu Mosty v organizácii Mládež ulice. Viac ako desať rokov sa venuje práci s mladými

Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie pozýva odborných zamestnancov zariadení poradenstva a prevencie, členov školských podporných tímov a odborných zamestnancov zo špeciálnych výchovných zariadení na

PaedDr. Zuzana Juráneková, MBA je odborná poradkyňa IPčka a vedúca centier krízovej intervencie Káčko. V rámci IPčka sa venuje aktívnemu mapovaniu online prostredia, vyhľadávaniu rizikových

Mgr. Karin Dvorská a Mgr. Annamária Brijáková, PhD. sú výskumníčky VÚDPaP. Karin Dvorská sa dlhodobo venuje hoaxom, dezinformáciám a konšpiráciám. Annamária Brijáková sa výskumne venuje

Umelá inteligencia sa stáva prirodzenou súčasťou našich životov – od komunikačných nástrojov po vzdelávacie aplikácie. Ako však môže vyzerať zodpovedné vzdelávanie „s AI“ a prečo

Prihlasovanie príspevkov na 6. ročník online konferencie 3xKaM 2025 sa končí už o 2 dni – 15. októbra 2025. Ak ste doktorandka alebo doktorand a

V dňoch 19.-20.septembra 2025 sa uskutočnil virtuálny kongres Európskej asociácie pre supervíziu a koučing (EASC).   Tohtoročná téma „Správanie v neistých časoch – ako koučovanie a supervízia katalyzujú